一句话定义
心理性欲阶段是弗洛伊德提出的人格发展序列，认为儿童在不同阶段围绕身体快感区域和冲突形成心理特点。
机制 / 原理
弗洛伊德把发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期，并认为某阶段冲突若处理不当，可能形成固着，影响成人性格。它的历史意义在于把早期经验放到人格发展中心；但许多具体阶段解释缺少现代实证支持。因此这张卡要学的是理论框架和局限，而不是把阶段当成事实表。
经典实验 / 例子
“肛门期训练过严会形成过度整洁或固执人格”是经典说法，但现代心理学通常把它作为历史理论，而非可靠诊断依据。
生活中的例子
父母发现孩子控制排泄训练困难，不应直接推断未来人格会固定；更有用的是看教养压力、亲子关系和儿童成熟度。
常见误区
常见误区是把弗洛伊德阶段当成现代定论。它重要在心理学史和早期经验视角，证据支持有限。