一句话定义
条形图用分开的条展示分类变量各类别的频数或比例，适合比较类别大小。
机制 / 原理
条形图的条之间必须留空，因为类别不是连续数轴上的相邻区间。它擅长回答“哪类更多、差多少”，但不适合展示连续变量的分布。读条形图时要看纵轴从哪里开始、单位是频数还是比例、类别是否被刻意排序或隐藏。
经典实验 / 例子
统计教材通常用条形图展示专业、血型、投票选择等分类变量。每个条代表一个类别，高度代表频数或比例；如果把年龄段或收入区间这种有顺序的连续切分画成条形图，也要说明它已经被分箱成类别。
生活中的例子
产品经理看用户取消订阅原因时，用条形图展示价格高、内容少、操作麻烦、暂时不用等类别，可以快速看出最常见原因，而不是在评论里凭感觉找重点。
常见误区
常见误区是把条形图和直方图混用。条形图比较离散类别，直方图展示连续数值被分箱后的分布。